Mała szkoła – wsparcie publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego

Gmina Izbica w ramach programu ,,Mała Szkoła – wsparcie publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez jednostki samorządu erytorialnego” zrealizowało inwestycję pn. ,,Doposażenie w pomoce dydaktyczne Szkoły Podstawowej w Wirkowicach –  Małe Szkoły 2025”. Zadanie publiczne „Mała Szkoła – wsparcie publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego” dofinansowano ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej zgodnie z zawartą umową nr MEN/2025/DFS/1338 z dna 03.12.2025 r., Program skierowany był do placówek liczących do 70 uczniów.

Tytuł zadania: Mała szkoła – Wyposażenie Szkoły Podstawowej w Wirkowicach

Wartość całkowita zadania: 99 815,10 zł

Wysokość dotacji celowej z Ministerstwa Edukacji: 49 907,55 zł (50%)

Wysokość środków własnych Gminy Izbica: 49 907,55 zł (50%)

Cel zadania: Podniesienie jakości edukacji w szkole funkcjonującej w warunkach niedoboru infrastrukturalnego poprzez doposażenie w nowoczesne narzędzia edukacyjne i techniczne.

Termin realizacji zadania: od 15 lipca do 31 grudnia 2025 r.

 W ramach programu  Szkoła Podstawowa  w Wirkowicach została wyposażona w pomoce dydaktyczne takie jak:

• kolorowe regały i szafy;
• krzesła i stoliki;
• stoliki komputerowe;
• zestawy mebli do pracowni;
• biurka;
• interaktywny monitor;
• mobilny uchwyt do monitora interaktywnego;
• programy  edukacyjne  do multimedialnych tablic interaktywnych;
• tablicę sucho ścieralną;
• suszarkę do prac plastycznych;
• wyprawkę plastyczną;
• klocki magnetyczne.

 Efekty i cele  realizacji inwestycji:

• Podniesienie jakości kształcenia – dzięki nowoczesnym narzędziom dydaktycznym uczniowie będą mieli możliwość przyswajania wiedzy w bardziej atrakcyjny i przystępny sposób, co przełoży się na wzrost efektywności nauczania.
• Poprawa estetyki pomieszczeń – dzięki nowemu wyposażeniu klas poprawi się wizerunek szkoły, oraz zapewni uczniom i nauczycielom lepsze i przyjemniejsze  warunki nauki i pracy
• Wyrównywanie szans edukacyjnych – doposażenie szkoły umożliwi lepszy dostęp
  do nowoczesnych technologii wszystkim uczniom, niezależnie od ich sytuacji materialnej, co sprzyja realizacji zasady równości szans w edukacji.
• Wzrost atrakcyjności oferty edukacyjnej szkoły – dzięki inwestycji szkoła stanie się bardziej nowoczesna i przyjazna uczniowi, poprawi się wizerunek placówki w środowisku lokalnym.